教師運用多元化的教材及自製學具，布置引發幼兒感興趣的學習環境，鼓勵幼兒主動地去探索、發現、研究，以自主模式參與活動，與同伴相互合作、共同討論，再配合多樣性和綜合音、體、藝的主題延伸活動，讓幼兒在遊戲中愉快學習。此外，我們亦推行兩文三語，由外籍英語老師和普通話老師帶領，讓幼兒在輕鬆有趣的環境下學習外語。